mardi 13 octobre

nous allons continuer la classe par la lecture de Nasredine Hodja , c'est une lecture détente . Mais derrière le côté un peu comique , il y a toujours un aspect moral qui se dégage de ce que dit ou fait Nasredine

nous allons découvrir 4 contes racontant ses aventures , les 4 premiers . Il serait bon d'aider Sofia à aller plus loin que le premier ressenti , pour dégager la petite morale qui est derrière 

lui faire marquer en rouge tous les points de rencontre des traits de la maison.. Puis pour redessiner la figure chaque point à reproduire dépend de la distance à l'axe de symétrie du point de la figure modèle .

la maison doit être inversée

juste la page 1 

rappeler ( lui faire dire)  vallon   petites vallées entre 2 collines ; montagnes vieilles = montagnes usées    plaine  étendue plate 

montagnes jeunes = montagnes les plus hautes ; plateau plaine terminée par une cassure 

Lui faire colorier en bleu la mer (côté gauche ) et écrire littoral sur l'étiquette en-dessous

la laisser placer les différentes montagnes apprises 

on étudie l'an mil: une période très difficile et angoissante pour les gens: 1) à cause de la peste , une maladie apportée par les rats (les rues sont sales on jette tout dehors) ,2) de la famine(les récoltes sont mauvaises, les gens meurent de faim ) 3 ) des invasions (les vikings venus de Suède par la mer qui attaque les villes et villages le long des fleuves que remontent les drakkars pour des attaques surprises et meurtrières pour récupérer victuailles , or, argent )les sarrazins ( venus d'Afrique qui attaque le long des côtes de la Méditerranée ou depuis l'Espagne (leur empire) dans des attaques de quelques jours pour voler nourriture, or , argent ). Ces deux envahisseurs savent que les rois qui succèdent à Charlemagne, sont incapables de s'entraider pour s'opposer à eux. Les gens croient à la fin du monde . La vie n'a pas changé depuis les gaulois: même habillement, même façon de vivre, même maison. Pour se protéger, les gens vont demander aux riches propriétaires de les protéger grâce à la construction de châteaux en bois , le recrutement de soldats , pour remplacer les rois et leur armée impuissante . des échanges de service se font : 

je te protège  (le riche) / je te nourris(le paysan )

l'Eglise reste alors la seule qui reste une autorité présente partout et seule capable d'unir les riches propriétaires pour lutter contre les envahisseurs 

BONNE JOURNEEE